“老师等我一下！我马上收拾好东西！” 她像一阵粉色的风，快速跑回自己的座位（其实她刚才根本没离开过教室，东西就在桌上），利落地收拾好书包，又像只欢快的小鸟一样飞回到素世身边。
“老师，我们走吧！” 她笑容灿烂，主动帮素世提起那个装着乐谱的轻便提包，动作自然又带着点殷勤。
两人并肩走出音乐教室。走廊里已经空无一人，只有她们两人的脚步声在回荡。一开始，话题自然是围绕着音乐。
“老师老师，” 爱音走在素世身侧，稍微靠前半步，侧着头，银灰色的眼眸里充满了求知欲，“您刚才拉的那首曲子，是埃尔加的对吗？那个…那个第二乐章开头的揉弦，怎么能做到那么深沉又充满感情呢？我每次揉弦都觉得声音有点浮…” 她一边说，一边不自觉地用手在空中模仿着揉弦的动作，神情专注又可爱。
素世耐心地解答着，声音温和，用尽量易懂的语言解释着力度控制和情感注入的关系。
爱音听得极其认真，不时发出“哦～原来是这样！”的恍然轻呼，那副恍然大悟又充满崇拜的样子，让素世也不禁莞尔。
走出教学楼，踏上被夕阳染成金红色的校园小径。
爱音像个小向导，兴奋地指着各处介绍：“老师看那边！那是我们的体育馆！社团活动的时候可热闹...
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