我便光荣地成为了哨兵，靠到在墙上旁听。
时间一分一分地流逝着。
“同学们，这个who which that whom whose/what how when while的区别啊…”
鸟语吗这是……
“这个the呢…强调特指，一般用在adj前或者是 the n adv 局势结构…”
听不懂……
“非谓语动词是指在句式主谓宾结构完整时对主谓宾谓中第二个谓语进行ing或者ed的修改，看的是…”
fuck you…fuck you…唔哇…困死了。
就在这时，我忽然发觉内心里传来了番茄的声音，“喂喂，别睡了”
“咋地啦？！”
“respond同学，请勿扰乱课堂秩序”
“额…啊———啊啊啊…老师，我…我好像…啊啊啊…要生了要生了…不行…啊啊啊…”
我抱着肚子，在老师那关爱智障一般地眼神中跑了出去，来到了厕所。
“现在可以了，说吧，有什么事？”
“对了，敢说“给我把泡面带了过来”就弄死你”
“为组织做贡献的时候到了”番茄这时候跳了出来，“我检测到周围有大量美女聚集，可以传播堕落能量，快去吧”
“你的意思是叫我就这样去？”
“当然得变身啦～不然写第三章是为了什么”
“可…我不会呀…那次是偶然…”
“没关系的，只要像上次一样…”番茄对着墙壁，学起那恶霸的样...
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